2024中医药传承创新发展大赛

教育部供需对接就业育人项目申报指南

Posted on 2024 年 8 月 22 日

开来科技（深圳）有限公司第四期教育部供需对接就业育人项目申报指南…

教育部产学合作协同育人项目申报指南（学生申报）

Posted on 2024 年 8 月 22 日

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教育部产学合作协同育人项目申报指南（教师申报）

Posted on 2024 年 8 月 22 日

2024年开元教育科技（深圳）有限公司教育部产学合作协同育人项…

关于举办2024中医药传承创新发展大赛的通知

Posted on 2024 年 6 月 24 日

关于举办2024中医药传承创新发展大赛的通知有关高校：为贯彻…

比赛章程

Posted on 2024 年 6 月 18 日

2024中医药传承创新发展大赛章程 https://doi.or…

赛道设置
赛道1：中医药理论传承与现代应用
赛道2：中药材种植与生态保护
赛道3：中医临床诊疗与创新技术
赛道4：中医药健康管理与公共卫生
赛道5：中医药文化传播
赛道6：中医药国际化
赛道7：中医药信息化与智慧医疗
赛道8：Science 125 Questions（11 Questions on Medicine & Health）
赛道9：自由赛道
赛道10：中医药教育资源开发与应用（含中医药产学合作协同育人、中医药供需对接就业育人）
学生可参加赛道1至赛道9比赛，教师可参加赛道1至赛道10所有比赛。教师参加赛道1至赛道9比赛，在教师组单独排名。

参赛专业
高职：41农林牧渔、47生物与化工、49食品药品与粮食、51电子与信息、52医药卫生、53财经商贸、55文化艺术、56新闻传播、59公共管理与服务等大类。
本科：经济学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等。
研究生：经济学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科门类等。
与比赛内容相关的专业均可参加比赛。例如，中医药国际化赛道，选中医药国际贸易主题，除中医药及相关专业外，国际经济与贸易、市场营销、艺术设计、工业设计、新闻传播、法律、英语等专业均可组队参加比赛。

比赛组别
（一）组别
高职组：中国各高等职业院校中医药和相关专业的学生（不含职业本科学生）。
本科组：中国各本科院校中医药相关专业的学生（含职业本科学生）。
研究生组：中国高校中医药相关专业的硕士和博士研究生。
教师组：海内外高校相关专业教师。
海外组：海外高校中医药相关专业的学生。
（二）个人赛和团体赛
设个人赛和团队赛，鼓励团队参赛。团队人数不限，同一人只能参加一个团队，不能再加入其他团队参加比赛。
鼓励同一学校不同专业学生或跨学校组队参加，促进跨学科交叉融合，推动新医科、新工科、新农科、新文科建设。

比赛流程
1.报名（2024年8月1日至2024年9月30日）
通道1：https://jsj.top/f/TWTcaW
通道2：https://form.adtis.cc/s/3NrQnKDf
通道3：发送报名表到pidtcmc@gmail.com
2.提交初赛作品（2024年8月1日至2024年9月30日）
在线提交https://form.adtis.cc/s/nx2ZkfaJ或将初赛作品发送到pidtcmc@gmail.com
3. 初选（2024年10月1日至2024年10月15日）
评审委员会对所有参赛作品进行初步评审，选出进入复赛的选手。
4. 复赛（2024年10月16日至2024年11月15日）
复赛形式包括笔试、现场演示、答辩等，具体形式根据不同比赛内容设定。
5. 决赛（2024年11月16日至2024年11月30日）
决赛以现场展示和答辩为主，评审委员会进行综合评分，最终评选出获奖选手。

奖项设置
每个组别设：
一等奖：不超过入围决赛作品总数的10%。
二等奖：不超过入围决赛作品总数的20%。
三等奖：原则上不超过参赛作品总数的50%。
优秀奖若干。
教育部产学合作协同育人项目
推荐参赛学生按流程申报教育部产学合作协同育人项目。
教育部供需对接就业育人项目
推荐指导教师和参赛教师按流程申报教育部产学合作协同育人项目、教育部供需对接就业育人项目。